В рамках «Взлетной полосы» конкурс профессионального мастерства проходил на 7 локациях в техникумах и колледжах города, а также на базе КГКУ «Канский детский дом им. Ю.А. Гагарина». Все слушатели интенсивной школы были распределены на команды по 3 человека в случайном порядке. Каждое конкурсное задание выполняли 2 команды.
Преподаватели Канского медицинского техникума Василиу Г.Д., Кислицына А.А. и Федько А.Н. провели для участников «Взлетной полосы»мастер-класс по гигиеническому уровню обработки рук, пеленанию ребенка и иммобилизации конечности, после чего ребятам, согласно маршрутному листу, необходимо было пройти конкурсные испытания по 3 станциям: «Основы сестринского дела», «Педиатрия» и «Хирургия» и продемонстрировать профессиональные манипуляции.
2 других команды на базе Канского политехнического колледжа после отработки необходимых умений под руководством преподавателя Зорина В.Н. соревновались в компетенции «сантехника и отопление». Ребятам нужно было собрать сантехническое колено. Обе команды с большим интересом выполняли поставленную задачу на время и качество!
В Канском технологическом колледже прошёл конкурс профессиональных умений по компетенции «электромонтаж». Конкурсное задание преследовало цель показать навыки конкурсантов в области электромонтажных работ, знания ими разных видов электротехнического оборудования, понимания электрической схемы и принципов электрических подключений. После завершения конкурса участникам рассказали о получаемых в колледже специальностях и провели увлекательную экскурсию.
В Канском техникуме отраслевых технологий и сельского хозяйства прошли конкурсы профессионального мастерства по профессиям «повар, кондитер» и «столяр строительный». Студенты группы № 3-2 и 1-14 продемонстрировали выпускникам технологический процесс выполнения конкурсного задания, воспитанники детских домов разделились на 2 команды и выполняли задания. Дети с удовольствием попробовали изготовить винегрет и украсить его и кормушку для птиц под руководством мастеров производственного обучения Т.А. Мельниковой, Т.И. Хайловой и Д.Е. Кирсы.
Команды победителей награждены дипломами. У всех участников остались положительные впечатления и высокая мотивация в овладении профессиональным мастерством по профессиям. Данные мероприятия способствуют определению профессиональных предпочтений и профессиональной направленности личности каждого выпускника.
М.В.Тонконогова,
педагог дополнительного образования
